今日は高2生の長文速読英語の授業、
久しぶりに校舎に来校しての授業を担当する加藤先生。
この時期までに、あるいは今後度の時期までに
何をしなきゃ行けないか、
そのためにどういった教材を使って、どのようにやっていくのか。
そしてその結果、どんな状態である事が望ましいのか。
立志塾の先輩として、講師として指導しています。
授業終了後も生徒たちと歓談する加藤先生。
明日の高3生も教室授業です。
今日は高2生の長文速読英語の授業、
久しぶりに校舎に来校しての授業を担当する加藤先生。
この時期までに、あるいは今後度の時期までに
何をしなきゃ行けないか、
そのためにどういった教材を使って、どのようにやっていくのか。
そしてその結果、どんな状態である事が望ましいのか。
立志塾の先輩として、講師として指導しています。
授業終了後も生徒たちと歓談する加藤先生。
明日の高3生も教室授業です。
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