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立志式の小学部個別教室

 

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小学部の国語と算数は個別で授業が進みます。

 

 

小5の算数、本日は「平行四辺形の面積」のところ、

祐先生があらかじめ収録した授業をそれぞれの机上で受講します。

 

 

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そして、授業を進める各生徒の横で、その祐先生が、

それぞれのノートの取り方、問題の解き方の様子を見ながら

きちんと理解しているかを見ていく。

 

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理解ができていないようなら、生徒に声をかけ

直接指導する。

 

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つまりDVDと生の2人の祐先生が

マンツーマンで各生徒に指導する。

 
 

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美しいノート。ページの頭には

「思考の過程」「思考の軸」と記されています。

 

立志式のノート作り。

5年生の算数のノートです。

 
 

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そして行動科学に基づいて

授業の動きを最大限効率化。

 
 
 

これが小学部の個別教室。

立志式の小学部です。

 

 

 

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階段に掲示された、小学部の生徒達のポイント認定ランク、

元気な子ども達の表情を映した写真。

 
 

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すでにGOLDを終了し、プラチナ、サファイヤと

どんどん先へ進む二人。

 

競うように頑張っていますね。

 

 

 

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漢字能力検定受験のご案内

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
今回、漢検(日本漢字能力検定)の団体受験会場として
認可を受け、10月より立志塾において漢字検定の受験ができるようになりました。
 
小学部塾生の皆様にはすでに案内しておりますが、
10月の試験日程は以下の通りです。
 
試 験 日 : 10月23日(土)PM5:00〜
申込締切日 : 9月24日(金)
 
※申込にあたっては、専用の申込用紙と封筒を用意しておりますので、塾まで申し出てください。
※申込書と検定料の納付を上記申込締め切り日までに済ませてください。
 
 
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受験に向けて、小学部個別教室国語クラスでは、
 
漢検対策専門の立志式プログラムを実施。
 
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専用の漢検テキストはもちろん、
 
私「_____」は、
「何月何日」の漢字検定試験で
「何級」の検定で必ず合格します。
 
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と、生徒ひとりひとりにコミットしてもらい、
それに向けてノートを何冊やったかなど
がんばりを促して見ていきます。
 
 
 
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今日の小学部個別教室、
 
 
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授業開始のウオーミングアップ計算テストは、
窓あき式の計算九九。
 
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隣の速算教室では、
「よーいはじめっ」の号令、
そろばんをはじく音が響きます。
 
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全国連ソロバンコンクール結果発表

 

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7月に実施された全国連ソロバンコンクールの

成績結果が発表となりました。

 

前回、前々回と、非常に高い成績で推移した

立志の生徒達でした。

 
 

今までの成績を受けて、それぞれの受験ランクが上がったため

いよいよ実力が試される今回のコンクールとなりました。

 
 

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結果は今回も全国上位者が数名。

塾内階段に掲示、あわせて各生徒の進度表に各個人の結果を記載いたします

のでご確認下さい。

 

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そして先日の全国連珠算選手権東海支部大会の各競技結果も

塾内に掲示しました。

こちらは4Fの教室に、当日のスナップ写真と一緒に掲示しますので

ご希望の方は教室までお気軽にお越し下さい。

 

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全国珠算連盟珠算選手権東海支部大会

 

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29日の日曜日、可児市文化創造センター(アーラ)において

全国珠算連盟珠算選手権東海支部大会が開催されました。

 

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参加選手の皆様、ご家族ご見学の皆様

おつかれさま、そしてありがとうございました。

 

おかげさまで記念すべき第1回目の大会が

無事盛大に開催することができました。

 

 

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全国連の石戸先生にもわざわざ千葉からお越しいただき、

ご挨拶をいただきました。

ありがとうございました。

 

支部の各教場の先生方、選手の皆さん、

愛知県、大阪から、本当にありがとうございました。

 
 

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競技の内容は、

学年別の総合競技(かけ算、割り算、見取り算、見取り暗算)における予選、

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

全員参加の読上げ算、読み上げ暗算、

そして、学年別の決勝選と、

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緊張とともに盛り上がりを見せ、

それぞれの優勝者、準優勝者が決まりました。

おめでとうございました。

 

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来年は、もっとたくさんの選手が出場できるように

もっと盛り上がる大会となるように

そして、来年の金メダルをめざして

また1年間頑張って練習しよう!!

 

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はじまります、珠算選手権@アーラ

 

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本日は、そろばんの大会。

 

全国珠算連盟東海支部として開催する初めての大会です。

アーラの2Fレセプションホールにて12:00より。

 

 

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先ほどまでスタッフで最終ミーティング。

 

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準備を終え、つい先ほど受付を開始しました。

 

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いよいよ始まります。

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全国連(全国珠算連盟)珠算選手権

 

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立志速算教室生徒・保護者様へ
 
日頃は、立志速算教室の指導方針にご理解いただきまして誠にありがとうございます。
 
さて、毎年夏に行われておりますそろばんの大会「立志そろばんコンクール」ですが、今年は当教室の加盟団体であります全国珠算連盟の東海支部大会として開催する運びとなりました。
 
財団法人全国珠算連盟は関東に本部を置く全国的な珠算連盟ですが、このほど私どもが当連盟の東海支部理事を拝命いたしました。この東海地区での珠算教育業界および生徒の皆さんへ微力ながらお力添えをさせていただくことになり、今回記念すべき「第1回全国珠算連盟珠算選手権 東海支部大会」をこの可児市で開催させていただくことになりました。
 
今回は東海地区の加盟教室の生徒の参加も予定しています。支部としてもまだまだ途上ではありますが、より高いレベルでの競技会となることと思います。
 
また、今回は選手権大会となりますので、8級以上の生徒の皆さんに選手として参加していただきます。
東海支部大会となりますが、従来のコンクール同様、単なる「そろばんの大会」というだけではなく、アトラクションステージも用意しており、参加者・見学者様全員が楽しめるような企画をと考え、私たちスタッフの手作りで実施いたします。
 
つきましては、ご多忙中とは存じますが、ぜひご家族皆さんにて選手への応援、ご観覧いただきますようあわせてご案内申し上げます。
 
              記
日 時 平成22年8月29日(日) 12:00〜16:00
    (受付開始 11:30)  
場 所 可児市文化創造センター(アーラ) 2F レセプションホール
参加費 1人 1,000円(税込)
 
 
※今回の選手権大会は8級合格者以上の生徒全員が選手となります(7月の検定合格者を含む)。対象選手の方は、別紙の大会参加申込書に必要事項をご記入の上、参加費1,000円を添えて8月7日(土)までに各教室までご提出ください。
 
 
選手権に向けて練習中の選手達。
 
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初級組と、進級後の導入練習はPCで徹底インプット。
実はこの立志式珠算練習法が、選手の上達を早めることにつながっているのです。
 
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立志式開発物語

 

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授業が終わり、生徒を送り出した後、

ひっそりと打ち合わせをする藤井先生と祐先生。

 

授業の中で、教材で、様々なツールでと、

今まで培った立志塾の手法、

今まで温めた企画をこれから新しく形にする方法論、

 

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今通ってくれている生徒のために、

どういうものが一番良いのか、

ひとりひとりの生徒の顔を思い浮かべながら、

真剣に話あう。

 

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それはすぐに実践され、形にされていく。

その、時に激しいやり取りは、深夜を

とおにすぎてもなお、続く。

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そろばん全国大会開催

 

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今年もこの7月に、全国珠算連盟のソロバンコンクールが

開催されます。

このコンクールはいわばそろばんの全国大会。

 

それぞれ各自の全国での順位が判定で出されます。

今までもこの立志速算教室から、全国2位を始め10位以内の上位にも入る活躍を見せてくれています。

 

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今年も開催、全国上位を目指して.。。。

 
 
 
 
 

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隣の教室は小学部算数国語の個別教室。

 

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本読みをする生徒。

算数の立志メッソド映像授業を受講する生徒。

先生による解説をじっくり受ける生徒。

 

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学習内容は様々ですが、

いずれも立志塾が大切にする、子ども達へ

伝えていきたいこと。

授業の節々に詰め込んでいます。

 

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小学1年生も宿題、自主学習を競って頑張っています。

 

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小5英語の教室から

 

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火曜日は小学5年生の英語、

トレジャークラス。

 

 

授業開始直後、教室内から

机をたたく振動音が聞こえてくる。

 

授業の始めに前回授業で実施した小テストを

生徒に手渡します。

そのテストの優秀者を発表する時に、クラス全員で

ドラムロールをしてあげるのです。

 

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満点は天才賞。

1問ミスは秀才賞。

2問ミスは努力賞。

 

ドラムロールはみんなの演出ですから、

そこで発表されると注目の的。

そして拍手も。

 

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満点ならなおさらうれしい出来事です。

 

そんなクラス一体となった授業が

行われています。

 

小5クラス英語担当の祐先生。

 

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ユーモアのある教材です。

 

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小学部ポイントラリースコアボードお目見え

 

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現在小学部と速算教室で皆が競って取り組んでいる

宿題ポイント。

 

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本日そのランキングが見ることができるスコアボードがお目見え。

子ども達が興味津々で見ていました。

 

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一時的なモノではなく、そのやる気が継続していくように

今ほかの子は、自分はどの位置にいるのか。

 

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それをかっこ良く見せます。

その中にいる自分の名前、自分の写真までもが

かっこ良く見えるかも。。。

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