10月 10
今日は市進大学入試センター模試の最終日でした。
受験中の真剣モードのカット。

試験終了後リラックスモードのカット。
おつかれさまでした。
Continue reading →
10月 09
本日の授業終了後の1コマ。

稲垣先生は、本日高3生が模試のため、
授業は休講で授業用教材の作りだめ。
以前も紹介しましたが、
思い入れの深いオリジナルセレクトの問題。

1Fフロアでは市進センター模試を終えた高3生が、
皆で仲良く答え合わせ(笑)。
言い合いながら、自ら解いた過程を振り返る。

それ自体が記憶にとどめるために、復習をするかのように。
そのやり取りはしばらく続く。

その横では英語の授業を終えた中2生の第1陣が塾を後にする。

入退室カードで、迎えにきてとメールを飛ばします。

おつかれさま。
このあと私たちスタッフは、生徒達が使った教室の掃除が待っています。

明日は中3生の受験対策ゼミと、
中1・中2生のサタトレです。
Continue reading →
10月 07

台風の中、本日の高1生、
英語の授業は新しい単元「不定詞」の授業。
本日はインプットに特化した
個別特訓指導。

単語暗記を含め、受験勉強に
当然重要なインプットとアウトプットの訓練。
例えば単語暗記なら、
高木先生がいつも言う。
「単語を見たら訳がぱっと出てくるまで、
覚えたというのはそういう事」

中学から立志塾で学んだ生徒達は、
暗記をする「体力」を持っています。

その体力をつける訓練、そして直接指導。
その隣では、高3生の10月からの新講座「ロジカルリーディング」、
加藤先生の指導がアツく行われている。
立志塾の英語は深いのです。
Continue reading →
10月 05
10月号(9・10月合併号)のニュースレターを発刊しました。
今月号の特集は、「単語を覚える」と題して、主に単語の暗記について具体的な方法を解説しています。
本日各ご家庭へ郵送しましたので、是非ご覧下さい。
また、先日行われたそろばんコンクールの
ダイジェストDVDを、
10月 03
今日10月3日から正式スタートの中3生受験対策ゼミ。
昼すぎから続々と集まる中3生の顔ぶれ。
志望別、レベル別にクラス編成して実施。
通常はこの受験対策ゼミ、16:00終了ですが、
明日の第2回の岐阜新聞テストをふまえ、
今日は急遽19:00までの延長が決定しました。
※必要な生徒は本人から各ご家庭へ連絡させております。
Continue reading →
10月 02
あっという間に、センター試験まであと残りわずか106日。
今立志塾ではこのセンター試験に向けて高3生たちに次々と課題を与えていっています。

今日は金曜日、理系難関数学特訓。

写真は授業終了後、1Fエントランスで生徒と今日の授業の内容について質問を受ける先生。
金曜日は理系科目質問デーでもあります。もちろん文系の生徒からの質問にも応えます。
Continue reading →
10月 01

小学部の国語・算数は
個別指導の授業。
今立志塾では生徒によりよい授業を提供するための
様々な仕組みを構築しています。
例えば、、毎回出される全員の宿題、それぞれ違う内容を
きちんと把握、チェックするための管理シート。

これらのいわば「カイゼン」は、私たちにとっては
すべて生徒のための改善。

生徒が、スムーズに授業に入り、学習に打ち込めるように。
先生がより多くの時間を生徒に向き合うことができるように。

丁寧に、きっちりと。
Continue reading →
9月 28
今日の中3英語は、単語暗記特訓会からスタート。
こうして英語の授業の中で、
時には単語暗記特訓を全員でやることがあります。
どのように覚えたら良いのか、
どんな状態になるまで繰り返したら良いのか、
具体的に。
その感覚が得られるまで
がんばります。
Continue reading →
9月 27
授業終了後も残る生徒がいます。

わからない所を先生に質問。
休日の土曜日に開講する、
夏期講習会の延長的にやりこなしていく講座。
それは心構えとしても夏期講習会のがんばり感を
継続していくもの。
勉強も心構えも受験生としてがんばっていく。

そんな中3生の気持ちが伝わってきます。
夜は中1・中2生のサタトレ。
サタトレならではの内容を提供すべく
教材内容こだわり作成する各先生。
Continue reading →